近日，山东省委办公厅、省政府办公厅印发《关于进一步推进教育评价改革工作的若干措施》（以下简称《若干措施》），从深化党委和政府教育工作评价改革、学校评价改革、教师评价改革、学生评价改革、用人评价改革及强化组织实施6方面提出25条举措，推动教育评价改革工作高质量发展。一起随信息技术上机考试系统小编看看吧：

2023年，在教育数字化领域，出台了哪些相关政策，发生了哪些重要事件？一起随中小学信息素养评测小编来看：

国家教材委员会近期作出重要工作部署，就加强教材建设和管理开展系列行动。其中包括加快推进教材数字化转型，促进教材建设服务国家重大战略和人才培养需求。

由中国教育报和中国教育电视台联合评出的“2023年全国十大教育新闻”揭晓哪些教育新闻入选？随信息技术机考系统小编一起来看

近日，教育部发布《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，一起随信息技术机考系统小编了解详情——

2023年，职业教育以高质量发展为主线，以“一体两翼五重点”现代职业教育体系建设改革为重点，以建设教育强国推进中国式现代化为使命，理清思路再出发，昂首迈上新征程。一起随信息技术机考系统小编了解详情——

2023年是深入推进教育数字化转型发展的一年，技术与教育双向奔赴进程加速，数字化治理能力提升与数字化思维发展成效突出。一起随信息技术机考系统小编看看“2023中国教育数字化十大事件”——

《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中明确阐述了课程目标内容。课程目标中提出将学生的核心素养作为学科育人价值的集中体现，同时要反映信息科技学科的课程理念，并体现课程性质。本文从信息科技教师的视角浅谈对课程育人方向、课程目标体系的理解，同时结合日常教学实践探索如何实现课程的育人价值。一起随信息技术...