伴随着信息技术不断地融入教育教学改革，正日软件充分运用“互联网+”思维，发挥教育信息化的“革命性力量”，持续助力青岛市教育教学活动的创新转变：从基于经验的判断到应用数据进行实证分析，从信息技术应用能力提升到师生信息素养提升，从课堂传授到混合学习，从以教师为主导到以学生为中心，从学科知识建构到核心素养培养……学校的围墙被悄然“拆除”，新型教与学关系正在重构，学校正向“以学习为中心”的教育形态转变。

正日软件始终本着开放性、共享性、交互性和协作性的原则，积极配合青岛市教育局推动信息素养能力提升工程，在全国率先开发并实施“青岛市中小学师生信息素养能力提升评测系统”。系统设计按照“以赛促学，以赛促教，以赛促用”的理念宗旨，通过搭建市级高端信息技术竞赛平台、组织培养优秀辅导教师团队等措施，有效促进了信息技术各项竞赛活动的开展，为广大师生搭建了素养提升和展示平台，形成了具有青岛特色的发展教育信息化的机制和路径。

“青岛市中小学师生信息素养能力提升评测系统”主要通过“比赛活动”、“教师培训”、“教学抽测”和“标志性成果收集”四种形式为主要抓手来推动中小学教师信息化应用水平提升，充分发挥教育评价对科学育人的导向作用，全面改进各级各类教育评价体系，注重考查学生适应社会发展和终身发展的能力，对防止单纯以升学率考核学校和教师、单纯以分数评价学生起到了重要作用。

正日软件专家认为，中小学师生信息素养能力提升是实现教育现代化不可或缺的动力和支撑，它仿佛是道鲜活自然的风景，看上去好像在极其遥远的地方，然而却无比切近我们的生活。孜孜不倦的正日人即是这道风景的创造者，也是被改变者，他们敬畏教育，他们坚持审慎的理性态度，在新型教育形态特征里，“立德树人”是他们最根本的出发点和落脚点。（文 / 笑丁）

附：2017年度青岛市教师/学生信息素养评测成绩表