“a=int(input())……”一行行python程序代码，在电脑屏幕中显现，27000余学生神情专注地参与城阳区2021年中小学“区长杯”青少年人工智能系列比赛——信息素养全员评测的活动。

为切实做好信息素养评测组织管理工作,确保考试工作有序，城阳区教体局信息中心相继出台《关于开展2021年城阳区“区长杯”青少年人工智能系列比赛——信息素养全员评测的通知》和《2021年城阳区信息素养全员评测指导手册》，在组织管理体系与考务流程、考试考前准备、考试实施、考后信息上报等方面，进一步明确职责和有序组织考务工作。

通过遴选优秀骨干教师成立命题团队，从题型、试题结构和考察形式等方面，科学规划，建立评价试题库；结合“客观题+编程题” 等不同形式考查学生对Python程序设计基础语法、基本算法处理的理解和掌握，从而提升对逻辑思维、计算思维、算法思维的能力。命题以“培养学生计算思维能力和问题解决能力”为出发点，合理设置难度比，融入人工智能、物联网、大数据等，促进学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，提升学生学习积极性和主动性。

规范正确的教育评价导向，践行学科本位和价值取向。此次全员评价，促进人工智能与编程教学的普适性，关注应用信息技术解决实际问题能力的培养，依托信息技术课程全面落实课程核心素养，落实立德树人根本任务，推动了人工智能和编程教学逐步引向深入。

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