随着新课程改革的发展，信息技术学科逐渐被很多地市纳入初中学业水平考试中，这给初三考生提出了一个新要求：提升中考过关率，须同时提升信息技术素养能力。

由于初三学生学习任务较重，加上学校安排的课时相对较少。所以除了考生认真上好每一堂课，临考前的复习也是必不可少的。那么，如何才能在有限的时间内，把自己平时所学的零散知识集中起来，让信息技术学科的复习效率达到最优？青岛正日软件的小编认为可从以下几方面入手：

一、充分利用各种教学手段辅助复习理论知识

信息技术理论知识的学习和复习相对比较抽象，考生要想对其深刻理解并长久保存，离不开各种教学手段的使用。针对中考考核理论知识，青岛正日软件机考中心袁主任告诉记者，将信息技术学科教材所涉及的理论知识进行总结概括，注重梳理知识结构体系及要点，可以为考生节省大量的时间；考生在复习中，要特别注重对比较抽象或难理解的知识作必要的练习，以便于快速轻松掌握知识要点。

二、分类练习操作题，熟练掌握操作要领

只有熟练掌握操作题的操作要领，才能保障在信息技术学科中考机考中过关，拿到高分。在复习操作题前，考生要根据考试软件的操作要领多加练习。在此举两个操作题要点为例。

例题1：Word文档段落格式操作要领：根据题干要求，将正文首行缩进2个字符。

讲解：这个操作比较简单，选中段落，对文章格式进行调整。但需要注意的一点，在操作前，要看一下正文是否之前有格式（如下图），如果有，要将最初格式进行格式化，然后在进行操作。

例题2：Excel插入表格操作要领：根据题干要求，选择数据源插入图表。

讲解：关于插入图表，如果考一个数据源还好，但是考试经常考的就是间隔的数据源，如A15:A17和D15：D17，这个时候先选中A15:A17，按住Ctrl键，继续选中D15：D17，都呈现蓝色即选中正确，如下图：

选中数据源后，依次点击插入——图表，选中图表类型，下一步，完成即可。

在进行复习练习时，由于操作题是为了训练自己的操作技能，要把80%的时间留给自己练习操作，如有疑惑，及时向老师咨询，查缺补漏。

三、通过模拟考试查缺补漏，提高综合素养

通过理论知识和操作要领的复习，考生对学科知识体系已基本掌握。此时，让学生熟悉中考上机环境，做必要的题型训练是很关键的。根据练习软件成套试卷，是对历年考试的真题，根据模拟练习，对正式考试的考试时间，上机环境进行了解、练习。为了使学生能了解自己的知识掌握情况，可以通过评测模块，查看自己评分细则，查漏补缺。

总之，只有抓好、抓实信息技术的复习 ，提高复习效率，查漏补缺，才能提高信息技术中考过关率哟。最后，青岛正日软件祝您在2021年信息技术学科考试中取得佳绩！

（记者/俎儿 笑丁）